Занимайтесь шахматами!
Уже около 30 лет в начале учебного года я рассказываю о пользе шахмат первоклассникам, пришедшим на спецкурс по шахматной теории в гимназии №29. Я расскажу об успехах шахматистов гимназии, но сначала немного о том, что мне самой дали шахматы.
Как называются и ходят шахматные фигуры, я узнала в начальной школе от мамы, но в те времена в городе не было детского шахматного клуба, и в моем окружении никто из детей не играл в шахматы. Шахматную литературу тоже не продавали, и только в старших классах мне удалось купить учебник Левенфиша по шахматам. Изучала его самостоятельно, потом нашла в школе двух учениц старше меня, и мы вместе читали учебник, играли друг с другом. При этом в школе №25, где я тогда училась, никаких шахматных турниров не проводилось и в пединституте, куда я поступила на физмат в 1959, – тоже. И только в 1968 году на физмате зародилась шахматная жизнь. Я вернулась из Москвы после аспирантуры, стала старшим преподавателем. Одновременно приехали другие молодые специалисты: В.П. Ли, Г.И. Синько, А.М. Полянсков, Г.Н. Подольный, Ю.Н. Бубнов и другие. На кафедре появилась коробка с шахматами. Преподаватели играли на переменах и после занятий. В клубе авторемзавода стали проводиться городские турниры между командами рабочих коллективов и вузов. Во Владивостоке организовали турниры между командами вузов и пригласили команду пединститута. Я была в составе команды и, чтобы не подводить товарищей, продолжила изучение шахматной теории по книгам, которые брала в библиотеке вуза. Также к тому времени я приобрела некоторые книги по шахматам в Москве.
Таким образом, шахматы стали для меня увлекательным досугом. Потом я решила и студентов приобщить к этой интересной игре. Кроме спецкурса «Внеклассная работа по математике» с подготовкой театрализованных вечеров по математике на факультете, я стала вести спецкурс по шахматной теории с заключительным турниром для слушателей. Мне хотелось, чтобы будущие учителя математики не только сами проводили свободное время интересно, но и могли научить игре своих учеников, организовать для них турниры. И мне было приятно узнать, что один из моих студентов, кроме работы в школе, был ещё тренером в шахматном клубе Дальнегорска.
В трудные годы перехода России к новой жизни знание шахматной теории помогло мне найти дополнительную работу по совместительству в школе и в детских садах. В 1992 году я стала вести уроки по шахматам в гимназии №29 с первого по девятый классы. Для уроков был оформлен шахматный кабинет. В это же время в городе успешно действовал шахматный клуб для детей и взрослых, основанный большим любителем шахмат директором рефдепо А.З. Боровиком. Занятия для детей увлекательно проводил тренер Г.А. Капранов, преподаватель кафедры педагогики. Я объясняла ученикам, что одно занятие в неделю поможет их общему развитию, даст им интересный досуг в дружеском и семейном кругу, но если кто-то хочет участвовать в городских и других турнирах более высокого ранга, то надо обязательно заниматься ещё и в городском шахматном клубе. Поэтому большие любители шахмат из гимназии занимались у Г.А. Капранова. Лучшие из них в разные годы были в команде гимназии: В. Барабаш, В. Черенков, Е. Шолмина, Е. Черенкова, А. Тен, П. Дубровский, Н. Дегтярева, Ю. Ким, Н. Игнатьев, А. Арапко, Д. Шпынёв и другие. Юля Ким участвовала в финале России в Сочи и даже ездила на международный турнир в Испанию. Витя Барабаш в 9 классе стал чемпионом города Уссурийска среди взрослых игроков. Ранее он и Витя Черенков летали в Петербург на финал России по шахматам.
Г.А. Капранов проводил в клубе городские шахматные турниры между командами школ города, и команда гимназии постоянно занимала первое место. Примерно в 2010 году помещение городского шахматного клуба продали частным предпринимателям, клуб перевели в менее приспособленное место, сменился тренер, а в гимназии шахматы сделали спецкурсом, который оплачивают дополнительно родители. Команда гимназии стала иногда уступать своё первое место на турнирах. Но и в это время были яркие игроки – Надя Столетова, Ваня Бондаренко (тренер – М. А. Чернушко). В 2019 и 2021 гг. команда снова занимала первое место благодаря шахматистам, которые дополнительно занимались в клубе у тренеров М.А. Чернушко, А.А. Антипина и Г.А. Капранова. Вот члены команды-победительницы: капитан Иван Антоненко, Илья Хухлов, Михаил Стыцков, Вероника Мороховец, Матвей Хорошун, Людмила Лисицына. Причём Люда Лисицына ездила на финал России в Кострому в возрастной группе игроков до 9 лет.
Ежегодно для начальной школы проводятся командные турниры отдельно для 1, 2, 3 классов и на личное первенство для 4 классов, а также школьный турнир для желающих старшеклассников 5 – 9 классов. По результатам турниров выпускаются фотомонтажи с фотографиями команд-победителей и победителей в личном первенстве.
Все лучшие шахматисты – выпускники гимназии учатся в институтах и университетах Москвы, Петербурга, Хабаровска, Владивостока и там играют на шахматных турнирах в своих командах. Некоторые из них потом заходят в гимназию или случайно встречаются мне на улице, когда приезжают к своим родителям, многие, возможно, переехали в другие города и не бывают у нас. Заходили в гимназию Коля Игнатьев: он закончил Политехнический институт во Владивостоке, играл в команде; Надя Столетова – закончила химфак МГУ, играла в команде. На улице встретилась Лена Черенкова, студентка педагогического института Петербурга; её брат работал там в банке после окончания Хабаровского политехнического института, в настоящее время послан в филиал банка в США. Как-то на улице поздоровался незнакомый офицер, оказался Сашей Удодом, лучшим шахматистом класса, занимался шахматами с 1 по 9 класс. Благодарил за шахматную науку, которая сделала его учебу в УВВАКУ вдвойне интересной. Оказалось, что его молодой командир группы – большой любитель шахмат, и Саша стал ему постоянным достойным партнёром, что способствовало их дружеским отношениям. Так шахматный досуг украсил его жизнь.
Занимайтесь изучением шахматной теории и практикой игры, это развивает логическое мышление и дает возможность приятного общения с умными людьми.
Головнёва Е.Г.